Objectifs
Renforcer sa confiance en soi pour une communication plus impactante.
Développer une écoute active et équilibrée.
Utiliser ses émotions à bon escient pour renforcer son message.
Adopter un langage corporel adapté pour mieux convaincre.
Durée
2 jours / 14 heures
Programme
Jour 1 : Prendre confiance et affirmer sa présence
Gagner en aisance physique
- Explorer l’audace du jeu théâtral pour mieux gérer son corps et sa voix.
- Trouver sa place dans l’espace pour s’affirmer avec naturel.
- Maîtriser les trois clés de l’orateur : la voix, le regard, la posture.
Apprivoiser ses craintes et canaliser son énergie
- Transformer le stress en énergie positive.
- Développer une attitude constructive et sereine.
- Être à l’aise avec soi-même pour mieux interagir avec les autres.
Jour 2 : Maîtriser son expression et son impact relationnel
Se servir de son ressenti pour mieux communiquer
- Accepter et comprendre ses émotions pour les utiliser efficacement.
- Utiliser les émotions pour rendre son discours plus vivant.
- Surmonter son émotivité et transformer la nervosité en force communicative.
Jouer sur différents comportements pour créer du lien
- Établir une relation complice et engageante avec son interlocuteur.
- Susciter la sympathie et la confiance grâce à son attitude.
- Savoir rassurer et apaiser dans les situations délicates.
- Dédramatiser les échanges pour favoriser un dialogue fluide et positif.
L’apport des techniques de comédiens en communication
- Pourquoi s’inspirer du théâtre ?
- Gagner en assurance et en naturel.
- Trouver le bon ton, les mots justes et la posture adaptée.
- Être plus convaincant et à l’aise avec ses interlocuteurs.
- Choisir la bonne méthode d’évaluation en fonction du savoir à transmettre.
- Instaurer un dialogue constructif avec l’apprenant à travers l’évaluation.
- Concevoir et utiliser des outils de suivi et d’évaluation.
S’auto-évaluer et progresser en tant que tuteur
- Faire le bilan des savoirs et compétences acquises.
- Identifier ses points forts et axes d’amélioration en tant que tuteur.
- Mettre en place un plan d’action pour améliorer sa pratique.
Modalités d’évaluation et validation des acquis
En début :
- Test de positionnement de connaissance
Pendant l'action de la formation
- QCM théorique et évaluation de la pratique sur modèle (présentiel)
- QCM de validation des acquis a chaque fin de module (distanciel)
À la fin de la formation
- *Test, exercices pratiques et évaluation de la pratique sur modèle
En fin de formation
- Une attestation de fin de formation est remise à chaque participant
- A l’issue de votre formation, votre formatrice restera à vos côtés pendant une période de 6 mois
Livrables remis aux stagiaires :
- Une attestation de présence
- Une attestation de réussite
- Un support de formation (manuel)
- Matériel de pratique (kit de formation)
