Objectifs
Préparer efficacement les candidats à réussir la certification VTest Business English-4 skills, en développant leurs compétences linguistiques professionnelles (compréhension orale/écrite, expression orale/écrite) dans un contexte de communication d’entreprise.
Durée
De 20 à 30 heures À définir selon le niveau initial et les besoins spécifiques de l’apprenant.
Programme
Module 1 – Introduction à VTest Business English
- Présentation de la certification (format, compétences évaluées, durée, scoring)
- Revue des différents types de questions
- Diagnostic de niveau (test blanc ou évaluation initiale)
Module 2 – Compréhension écrite (Reading)
- Lecture de documents professionnels : e-mails, rapports, notes internes
- Techniques de repérage rapide (scanning, skimming)
- Exercices sur :
- Compréhension globale et détails spécifiques
- Vocabulaire contextuel (finance, ressources humaines, logistique, etc.)
- Repérage des informations implicites
Ateliers pratiques : Analyse de textes, QCM, chronométrage
Module 3 – Compréhension orale (Listening)
- Écoute de conversations téléphoniques, réunions, présentations
- Stratégies de compréhension (prise de notes, anticipation)
- Exercices :
- Identification de l’intention du locuteur
- Suivi d’instructions professionnelles
- Compréhension de messages vocaux et annonces
Supports audio : Dialogues, interviews, audios VTest-like
Module 4 – Expression écrite (Writing)
- Rédaction d’e-mails professionnels (demande, réclamation, suivi, info)
- Structuration d’un message clair et concis
- Formules de politesse, registre adapté
- Révision grammaticale ciblée (liens logiques, modaux, passif)
Ateliers pratiques : rédaction guidée et libre, feedback personnalisé
Module 5 – Expression orale (Speaking)
- Présentation orale d’idées, argumentation simple
- Jeux de rôle : négociation, appel client, brief d’équipe
- Prononciation, intonation et fluidité
- Réponses spontanées à des questions de mise en situation
Mises en situation enregistrées + feedback
Module 6 – Révision & Test blanc
- Révision des points clés (vocabulaire, structures types)
- Gestion du temps le jour de l’examen
- Réalisation d’un test blanc dans les conditions réelles
- Correction collective et conseils personnalisés
Modalités d’évaluation
Avant la formation est réalisé un questionnaire d’autopositionnement :
- Un test de positionnement VTEST ainsi qu’un entretien téléphonique sera réalisé par le formateur afin de situer le niveau de connaissances de l’apprenant selon l’échelle du Cadre Européen commun de Référence pour les Langues (CECRL), du niveau A2 au niveau C2 et de fixer les objectifs.
Pendant la formation :
- Feuille de présence émargée par demi-journée.
- Des exercices pratiques (études de cas, jeux de rôle, questionnaires, quiz, mises en situation, …) sont régulièrement proposés pour vérifier le niveau de compréhension et d’intégration du contenu pédagogique.
- Évaluation continue tout au long du parcours.
À la fin de la formation :
- L’apprenant remplit un questionnaire de satisfaction dans lequel il évalue la qualité de l’enseignement qu’il a reçu. Il autoévalue également son niveau d’atteinte des objectifs de la formation qu’il vient de suivre.
- Le formateur remplit une synthèse dans laquelle il indique le niveau d’acquisition pour chaque apprenant : « connaissances maîtrisées, en cours d’acquisition ou non acquises ». Il évalue ce niveau en se basant sur les exercices réalisés tout le long de la formation.
- Passation de la certification VTEST Business English – 4 Skills.
- Elle évalue les compétences professionnelles en anglais selon l’échelle du Cadre Européen commun de Référence pour les Langues (CECRL), du niveau A2 au niveau C2.
